ڈیرہ غازی خان سے ڈسٹرکٹ بیورو چیف کی رپورٹ کے مطابق
شرح خواندگی میں اضافہ:مائیکرو اسکولوں کا قیام انتہائی ناگزیر انجینئر ندیم ممتاز قریشی
تعلیم کے بغیر کوئی بھی معاشرہ ترقی نہیں کر سکتا اور پاکستان بھی اس سے مستثنیٰ نہیں ہے۔لیکن تعلیم ایک وسیع اصطلاح ہے۔ اس میں پرائمری اور سیکنڈری اسکولنگ، کالجوں کی طرف سے پیش کی جانے والی پہلی ڈگریاں اور پھر اعلیٰ تعلیم، بشمول ماسٹر ڈگری اور ڈاکٹریٹ۔پاکستان میں یہ تمام شعبے عالمی معیارات کے مقابلے میں یکجا ہونے میں ناکام رہتے ہیں۔ تاہم، یہ مضمون صرف بنیادی سطح سے متعلق ہے کیونکہ یہ وہ جگہ ہے جہاں ہمارے پاس تباہی ہے۔اقوام متحدہ کے مطابق پاکستان میں 5 سے 16 سال کی عمر کے تقریباً 26 ملین بچے اسکول سے باہر ہیں، جو اس عمر کے گروپ کی کل آبادی کا 44 فیصد ہیں۔ اس سے پاکستان دنیا میں سکول نہ جانے والے بچوں کی سب سے بڑی تعداد والا ملک بن جاتا ہے۔ کراچی جیسے بڑے شہروں کے دیہی علاقوں اور کچی آبادیوں میں صورتحال خاص طور پر سنگین ہے۔یہ 26 ملین بچے جو سری لنکا کی پوری آبادی سے زیادہ ہیں ناخواندہ ہو کر بڑے ہوں گے۔ اور اس دور میں جب معلومات ہی طاقت ہے، ان میں سے 26 ملین کو چھوڑ کر ایک بچے کو بھی ناخواندگی کی لپیٹ میں لے جانا ایک ظالمانہ ناانصافی ہے۔ ہمارے یہاں جو کچھ ہے وہ ایک تعلیمی آفت ہے، قدرتی آفات کے برعکس نہیں جیسے زلزلے جو کبھی کبھی پاکستان میں تباہی مچا دیتے ہیں۔ فرق یہ ہے کہ قدرتی آفات وقتی ہوتی ہیں۔ وہ اپنا نقصان کرتی ہیں اور گزر جاتی ہیں جبکہ ہماری تعلیمی تباہی کے معاملے میں ایسا نہیں ہے۔ وقت کے ساتھ ساتھ اس میں شدت آتی جا رہی ہے۔پاکستان کی آبادی 60 لاکھ سالانہ کی شرح سے بڑھ رہی ہے۔ اوسطاً ان میں سے نصف بچے سکول نہیں جا سکیں گے۔ 2035 تک، ہمارے پاس تقریباً 50 ملین بچے ناخواندگی کا شکار ہوں گے۔روایتی طریقے، جیسے اینٹوں کے اسکولوں کی تعمیرمہنگے ہیں اور جو صرف سطح کو کھرچ سکتے ہیں۔ شہریوں کی حمایت یافتہ اور موزوں نام دی سٹیزنز فاؤنڈیشن (TCF) کی قابل تعریف اور بہادرانہ کوششوں پر غور کریں۔ 30 سال قبل متعلقہ شہریوں کے ایک گروپ کی جانب سے اسکول سے باہر بچوں کے مسئلے کو حل کرنے کے لیے قائم کیا گیا تھا، اس نے ان تین دہائیوں کے دوران تقریباً 2,000 اسکولوں کی تعمیر کے لیے اندرون اور بیرون ملک کمیونٹی کی وسیع مالی مدد کے ذریعے انتظام کیا ہے۔ یہ ایک شاندار کارنامہ ہے۔لیکن فرض کریں کہ ہر اسکول تقریباً 200 بچوں کو پورا کرتا ہے، ٹی سی ایف اسکولوں کی مجموعی گنجائش تقریباً 400,000 ہے۔ اس بنیاد پر، تمام 26 ملین اسکول سے باہر بچوں کو ایڈجسٹ کرنے کے لیے، ٹی سی ایف کو 130,000 نئے اسکول بنانے ہوں گے!
واضح طور پر، روایتی اینٹوں اور مارٹر اسکولوں کے راستے پر جانا ایک قابل توسیع حل نہیں ہے۔ ہمیں ایک ایسا حل درکار ہے کہ کم از کم لاگت پر، ہر سال سینکڑوں، اگر ہزاروں نہیں تو اسکول تعمیر کیے جاسکتے ہیں۔ خوش قسمتی سے اے آئی کے اس دور میں، اس طرح کا حل دسترس میں ہے۔لیکن اس حل تک پہنچنے سے پہلے، ذہن میں ایک واضح ہدف رکھنا ضروری ہے: چیلنج ناخواندگی ہے، اسکولنگ نہیں۔امتیاز اہم ہے۔ہمیں ہر بچے کو پڑھنے، لکھنے، اور بنیادی ریاضی کرنے کے قابل ہونا سکھانے کی ضرورت ہے جو کہ تیسری یا چوتھی جماعت کی تعلیم کے مساوی ہے۔ ایک بار جب ہم یہ کر لیتے ہیں تو ہمارا کام ختم ہو جاتا ہے۔بچہ اب پڑھا لکھا نہیں رہا۔ ناخواندگی کے بڑے پیمانے پر خاتمے کے طور پر ہدف کو بہت ہی تنگ انداز میں بیان کرنے کے بعد، اب ہم ایک ممکنہ حل کی طرف بڑھ سکتے ہیں۔دنیا بھر میں مختلف گروہ اور تنظیمیں اس مسئلے سے نمٹنے کے لیے کام کر رہی ہیں۔ایسی ہی ایک تنظیم Teach The World Foundation(TTWF) ہے، جو امریکہ میں مقیم غیر ملکی پاکستانیوں کے ایک گروپ کی طرف سے قائم کی گئی ایک غیر منافع بخش تنظیم ہے، جس میں کاروباری افراد، فارچیون 500 کمپنیوں کے ریٹائرڈ سینئر ایگزیکٹوز، اور میساچوسٹس انسٹی ٹیوٹ آف ٹیکنالوجی (MIT) جیسے اداروں کے ماہرین تعلیم شامل ہیں۔ان کا نقطہ نظر ڈیجیٹل ٹیکنا لوجی کا اس طرح فائدہ اٹھانا ہے جس سے بچے کو خود سیکھنے کا موقع ملے۔ اسے تعلیم دینے کے لیے کوئی استاد نہیں ہے، اور لفظ کے روایتی معنی میں اسکول کی ضرورت نہیں ہے۔ صرف ایک واحد اچھی طرح سے روشن اور ہوادار کمرے کی ضرورت ہے – TTWF کی اصطلاح میں ایک ”مائیکرو اسکول“۔ یہ کمرہ 25 گولیوں سے لیس ہے جو کہ AI پر مبنی سافٹ ویئر سے بھری ہوئی ہے جو سیکھنے کو ایک گیم کے طور پر پیش کرنے کے لیے ڈیزائن کیا گیا ہے۔بچے کا خیال ہے کہ وہ ایک گیم کھیل رہا ہے، جبکہ درحقیقت یہ گیم اسے بتدریج حروف تہجی، اعداد، اور بالآخر پڑھنا، لکھنا اور بنیادی ریاضی سکھا رہی ہے۔ فیلڈ ٹرائلز میں، TTWF نے پایا ہے کہ اس کا ”گیمیفیکیشن“ سافٹ ویئر 5 سے 10 سال کے ناخواندہ بچے کو تقریباً 10 سے 16 ماہ میں ایک باقاعدہ اسکول میں تیسری یا چوتھی جماعت کے پڑھنے اور لکھنے کی سطح پر لا سکتا ہے۔ بچہ اب پڑھا لکھا نہیں رہا۔دنیا اس کے لیے کھلی ہے۔یہ عمل اس طرح کام کرتا ہے: غریب علاقے میں ایک کمرہ کرائے پر دیا جاتا ہے۔ یہ صاف، پینٹ، اور 25 میزوں اور 25 گولیوں سے لیس ہے۔ گولیوں کو چارج کرنے اور لائٹس اور پنکھے چلانے کے لیے ایک سولر سسٹم نصب ہے۔ آخر میں، ایک مقامی خاتون کو نگران اور سہولت کار کے طور پر رکھا جاتا ہے تاکہ اس بات کو یقینی بنایا جا سکے کہ گولیاں چارج کی جائیں اور بچوں کی صحیح گیمز کی رہنمائی کی جائے۔ اسکول اس ایک کمرے سے روزانہ چار شفٹوں میں چلتا ہے، یعنی کسی بھی وقت، 100 بچے سیکھ رہے ہیں۔ لاگت اور وقت کے لحاظ سے: اس طرح کے ”مائیکرو اسکول“ کے قیام کی اوسط لاگت بشمول فرنیچر، ٹیبلٹس اور سولر سسٹم تقریباً 40 لاکھ روپے ہے۔ ایک اسکول شروع کرنے کا وقت، اوسطاً، تقریباً نو ہفتے ہے۔ اہم اخراجات کمرے کا کرایہ اور سہولت کار کی تنخواہیں ہیں۔ یہ دونوں ہی دیہی علاقوں میں بہت معقول ہیں۔روایتی اسکول کے ساتھ اس کا مقابلہ کریں۔ ایک اسکول کی تعمیر پر اوسطاً 70 ملین روپے لاگت آتی ہے اور اسے مکمل ہونے میں تقریباً ایک سال لگتا ہے۔ اس کے بعد اساتذہ کی خدمات حاصل کرنے اور انہیں تربیت دینے کی ضرورت ہوتی ہے یہ ایک مشکل کام ہے، کیونکہ پاکستان میں تقریباً 10 لاکھ اساتذہ کی کمی ہے۔
اگر گیمیفیکیشن تصور کے ثبوت کی ضرورت ہے تو، غور کریں کہ TTWF نے سندھ ایجوکیشن فاؤنڈیشن کے ساتھ شراکت داری میں، اندرون سندھ اور شہری علاقوں میں گزشتہ سال کے دوران 125 مائیکرو اسکول قائم کیے ہیں۔ فاؤنڈیشن نتائج سے اس قدر متاثر ہوئے کہ اس نے سندھ میں مزید 200 مائیکرو اسکولوں کے قیام کو ہری جھنڈی دکھائی ہے۔اچھی خبر یہ ہے کہ TTWF اس علاقے میں کام کرنے والا واحد غیر منافع بخش ادارہ نہیں ہے۔ کئی دوسرے اس عمل کے مختلف مراحل میں شامل ہیں، جن میں نہ صرف مائیکرو اسکولوں کی تعمیر بلکہ مواد بنانے اور اسے گیمنگ سافٹ ویئر میں شامل کرنے کے انتہائی اہم کام بھی شامل ہیں۔ AI میں ہونے والی پیشرفت اور ہارڈ ویئر جیسے ٹیبلٹس اور سولر سسٹمز کی مسلسل گرتی لاگت کے سنگم نے بچوں میں ناخواندگی کے خاتمے کی کوششوں کو بڑے پیمانے پر بڑھانے کا ایک منفرد موقع فراہم کیا ہے۔ TTWF کا خیال ہے کہ وسائل کو دیکھتے ہوئے وہ ہر سال کئی ہزار مائیکرو اسکول قائم کر سکتا ہے۔اس کا موازنہ ان 30 سالوں سے کریں جو TCF کو 2,000-اسکول تک پہنچنے میں لے چکے ہیں۔ سیکھنے کی گیمیفیکیشن ناخواندگی کو جلدی اور کم لاگت سے ختم کرنے کا موقع فراہم کرتی ہے۔ یہ ایک ایسا موقع ہے جسے پاکستان ضائع کرنے کا متحمل نہیں ہو سکتا۔وفاقی اور صوبائی حکومتوں کو TTWF جیسی تنظیموں کے ساتھ مل کر کام کرنے کا عہد کرنا چاہیے تاکہ مائیکرو اسکولوں کی تعمیر کا آغاز کیا جا سکے۔ یہ کارپوریٹ سیکٹر کے لیے اپنے کچھ CSR فنڈز مختص کرنے کا بھی موقع ہے۔بالآخر، ناخواندگی کا خاتمہ تیز رفتار اقتصادی ترقی کو فروغ دے گا۔آئیے ہر سال کم از کم 5,000 مائیکرو اسکولوں کے ہدف کے ساتھ شروعات کریں تاکہ 2030 تک ایسے 25,000 اسکول کام کر سکیں۔ پھر، ہمیں اس وقت تک بار اٹھاتے رہنا چاہیے جب تک کہ پاکستان میں ایک بھی ناخواندہ بچہ باقی نہ رہے۔
٭٭٭